③
品类、等级
相关 名词- 衍生维度
- 因果客观世界
- 语义域
- 物质域matter
- 来源义项
- 本义
理据衡量的结果是分出品类等级，由「分别品类」引申为「品类、等级」，是动作向结果的转化。
例词学科科目科班
相关词学科科目科班
溯源路径本义 → 义项3
字之宇宙›科
科
kē
本源义项
本义
名义
形声字，从禾，斗声；以「用量斗分等次」的动作属性指代此义
禾 取禾谷之义，斗 取量斗之义；以斗量禾分其品类等次，故本义为衡量、分别品类。
五行指纹
最盛 · 木
一
衍生之树
实线 ＝ 衍生（标范式 · 维度）· 虚线 ＝ 组合（标 role）· 线粗 ∝ 权重①衡量、分别品类
例科目
②形声字，从禾，斗声；以「用量斗分等次」的动作属性指代此义
③品类、等级
例学科
④法律条文、法令
例金科玉律
⑤科举考试
例科举
禾组合 · 表意
斗组合 · 表意
论据
衍生
组合
来源存疑
论据 ＝ 节点内「论据」按钮，点击显示理据 · 名 ＝ 名义（造字说明已写在新义位，按钮置灰）
本义
衡量、分别品类
义项3
品类、等级
相关 · 因果
溯源路径 · 本义 → 义项3
本义
衡量、分别品类
义项4
法律条文、法令
相关 · 认知
溯源路径 · 本义 → 义项4
本义
衡量、分别品类
义项3
品类、等级
相关 · 因果
义项5
科举考试
相关 · 价值
溯源路径 · 本义 → 义项3 → 义项5
因果
客观世界
同经此维度
认知
自我世界
同经此维度
价值
文化世界
同经此维度
「属性通道」= 维度——按属性通道聚类，看哪些义项同经某一维度而来。
二
义项明细与溯源
本源义项在字头 · 本节列全部 3 个衍生义项
④
法律条文、法令
相关 名词- 衍生维度
- 认知自我世界
- 语义域
- 法律域law
- 来源义项
- 本义
理据由衡量分别品类之义，沿抽象之维承接为分别罪之轻重的律条，故指法律条文、法令。
例词金科玉律作奸犯科
溯源路径本义 → 义项4
⑤
科举考试
相关 名词- 衍生维度
- 价值文化世界
- 语义域
- 社会域society
- 来源义项
- 义项3
理据科举以科目分士，由品类、科目之义沿功能之维承接为科举制度。
例词科举科第
相关词科举科第
溯源路径本义 → 义项3 → 义项5
四
组件构成
组合是字词间的合成机制，不计入四范式五
借名来源清单
本字无借名义项——科 的义项全部生长在语义通道上。
六